龙岩：看文化会客厅在红土地上昂扬“生长”

156万群众慕名而来，生长500万人“围观”直播，龙岩旅游总收入16.7亿元……去年10月，看文客厅在龙岩连城县莲峰镇乡村文化会客厅，化会红土“非遗奇妙夜 魅力四角井”活动爆发出的地上“大流量”令人惊叹。

去年5月，昂扬龙岩市印发《龙岩市乡村文化会客厅建设实施方案（试行）》，生长实施乡村文化会客厅建设工程。龙岩建设至今，看文客厅乡村文化会客厅已成为龙岩一道亮丽的化会红土风景线。

从“建起来”到“用起来”

“这是地上有300多年历史的‘竹苞松茂’，原来是昂扬方氏祖屋，每一个帽村人都知道。生长”武平县永平镇乡村文化会客厅项目专班工作人员介绍说，龙岩2024年，看文客厅帽村修缮老屋“竹苞松茂”，将其打造成乡村文化会客厅。

走进每一个乡村文化会客厅，都能感受到扑面而来的历史感和熟悉感。

龙岩市委宣传部相关负责人介绍，从盘活旧资源出发，龙岩市确定了“1+N”的乡村文化会客厅布局。“1”，即乡村文化会客厅主体。“N”，即分布在乡村各处的文化公园、文化景观、乡村舞台等文化设施。“1”和“N”皆尽量利用村里已有的建筑设施，将村里的文化资源串点成线、连线成面，打造“有形”文化展示平台。同时，注重文脉的挖掘和传承，根据每个村的文化资源禀赋，挖掘整理乡村文化特色，让乡村文化从“乡土记忆”跃升为“文化符号”，焕发出时代光彩，以“无形”思想文化提升乡村文化阵地内涵。

建好了载体，如何让乡村文化会客厅成为村民茶余饭后就想去的地方？“活动多了，人自然就来了。”龙岩市委宣传部文艺科科长罗先秀说。

为了让乡村文化会客厅“闹”起来，各乡镇想方设法“搞”活动。元宵花灯巡游、传统舞狮表演、山歌戏……文艺联欢在闽西乡间盛大开演；公益活动、职业技能培训……实用性服务在百姓门前倾情奉上。据了解，2025年春节期间，还计划在乡村文化会客厅中实施百项重点文化惠民活动。

乡村文化会客厅的建设，把蕴藏在闽西大地的文化资源进一步挖掘出来，把根植在农民心中的文化自觉进一步激发出来，让人们在更富活力、更有生命力的文化传承发展中“有感”“有味”“有乐”“有得”。

从“看起来”到“做起来”

走进每一个乡村文化会客厅，都可见一块醒目的牌子——“文明有象”。何谓文明有象？这要追溯到清乾隆二十七年（1762）纪晓岚任福建督学时期。他到汀州府、龙岩州督学，在连城留下了一匾“文明有象”，肯定闽西兴学育才、倡导忠义、趋向正道等优秀传统。200多年后的今天，“文明有象”的内涵被融入乡村文化会客厅建设。

在龙岩市漳平市香寮村，乡村文化会客厅就成为培育文明乡风的重要力量。“今天我用积分换了牙膏、洗衣液、纸巾，这是我第三次来文化会客厅兑换生活用品。”香寮村村民李大叔开心地说。原来，该村每年筹集2万元，在乡村文化会客厅试点设立“功德银行”，量化村民积德行善行为，每月收集、核实全村发生的好人好事，年终张榜褒扬，用“看得见、够得着”的好人好事引导村民。

此外，龙岩市还把乡村文化会客厅资源与新时代文明实践所（站）资源整合起来，组织志愿宣讲团、农民宣讲员等，在文体活动、公益电影放映、村民会议中，广泛传播党的创新理论。现在，乡村文化工作志愿者已遍布全市各县，群众文化活动有了组织者、带头人。

走在龙岩的各个乡村,都能发现乡风文明的闪光点，都能看见乡村文化会客厅带来的新变化。

从“乐起来”到“富起来”

去年9月,龙岩举办了第二届客家“非遗奇妙夜”活动。在连城四角井乡村文化会客厅,游客目睹姑田大龙的风采,因璧洲花灯而惊艳,被潮汕英歌舞所震撼。

置身乡村振兴大场景中，乡村文化会客厅既为村民提供文化服务,同时热情迎接八方来客。一些乡村把业态培育融入文化会客厅建设,服务乡村文旅经济发展。

武平县中山镇阳民村立足自身特色,以“竹”为媒、以“文”为魂,打造了一座集休闲、旅游、研学、体验于一体的乡村文化会客厅。据了解,该村引进社会资本,先后投入400余万元,把村里废弃的养猪场和养兔场打造成乡村文化会客厅,并依托龙岩一家文化公司进行管理。截止2024年底，阳民村实现竹产品产值260余万元,由村集体和村民入股的“龙河竹漂”项目已创收近50万元。

连城县宣和镇培田村将废弃粮仓改造成培田美术馆，吸引了许多年轻人来此开展自然教育、研学，孵化出了诸如“一米山禾”“自在培田”“溪山窑”等传承客家文化的文创品牌，带动了乡村振兴。

长汀县濯田镇水口村文化会客厅在古村古建保护利用上发力，完成保护性修缮坪岭客家古民居群建筑35处、新建渡口老街业态房屋15栋，以文旅深度融合优化红色旅游产业……

“文化振兴是乡村振兴的灵魂。龙岩以乡村文化会客厅为抓手，找准文化赋能乡村振兴的发力点，为推动乡村振兴铸魂凝神。”龙岩市委宣传部相关负责人表示，将继续在坚持文化定位、发挥文化功能上下功夫,不断完善建、管、用、育一体的工作机制，让乡村文化会客厅成为农村地区的文化符号、城乡群众的精神家园。

（徐士媛 廖倩琳）

(责任编辑：教育)