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“把课间10分钟还给学生”,全国政协委员陈伟志的呼吁

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简介贵州毕节市推动优秀传统文化进校园。2024年3月,学生课间练习非遗“金钱棍”。视觉中国/图)原属于学生的课间10分钟,被各种事由不断挤占。如今,把课间10分钟还给学生的呼声越来越高,引起网友关注,一度 ...

贵州毕节市推动优秀传统文化进校园。把课2024年3月,间分学生课间练习非遗“金钱棍”。钟还<strong></strong>(视觉中国/图)

贵州毕节市推动优秀传统文化进校园。学国政2024年3月,生全学生课间练习非遗“金钱棍”。协委(视觉中国/图)

原属于学生的员陈吁课间10分钟,被各种事由不断挤占。伟志如今,把课把课间10分钟还给学生的间分呼声越来越高,引起网友关注,钟还一度登上微博热搜。学国政“这个问题其实是生全老问题了,近年来有愈演愈烈的协委趋势。”全国政协委员、员陈吁上海新纪元教育集团董事长陈伟志告诉南方周末记者。

2021年9月1日起施行的《未成年人学校保护规定》(教育部令第50号)明确,学校不得设置侵犯学生人身自由的管理措施,不得对学生在课间及其他非教学时间的正当交流、游戏、出教室活动等言行自由设置不必要的约束。

2024年两会,陈伟志就“把课间10分钟还给学生”的话题提交提案。他认为,“课间10分钟消失,十分不利于学生身心健康发展”。为此,他建议应强化专项督导,清理不合理的“进课堂”任务,科学分配各学科课时,完善学生安全事故认定与赔偿机制,构建和谐、有序的家校共育环境。

“有的小学生憋尿不去厕所”

南方周末:你是从什么时候开始,如何关注到“课间10分钟消失”的问题的? 

陈伟志:十多年前,我就注意到一些学校课间10分钟消失的问题。我到一些学校去考察发现,学生在课间不出教室,一问,有的是班主任要求课间不能随意离开教室活动,有的则是上一节课老师拖堂,课间10分钟变为了五六分钟,学生觉得太短,也就不出教室。

南方周末:据你了解,这种情况有多普遍?

陈伟志:“课间圈养”这种情况还是比较普遍的,大约有70%的家长听孩子回家抱怨,老师爱拖堂、课间不让随意出教室、老师要求课间保持安静,有的比较调皮的学生在课间“打闹”,还被老师罚站。在调研中,让我印象比较深刻的是,有的老师限制学生上厕所的次数。

另外,由于老师拖堂,课间时间紧张,有的小学生憋着尿不去厕所。

去年,教育部曾做出回应,强调各中小学要落实2021年9月1日起施行的《未成年人学校保护规定》。但我到各地学校调研发现,课间10分钟消失这一问题并没有得到很好的解决,一些家长反映,孩子所在学校对课间10分钟有一定的限制,孩子不能自由安

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